ESTRATEGIAS DIDACTICAS

 

Después de haber dado lectura al texto que lleva por nombre Estrategias Didácticas pude observar que en el área de educación física y en base a la problemática que detecte en mi entorno educativo,  el cual hace referencia a las formas de comunicación inapropiadas que tienen los alumnos por tal motivo identifique estas estrategias las cuales me facilitaran el trabajo con mi grupo muestra.

Algunas de las estrategias que puedo ocupar son:

Método de casos: el cual facilita sobre la discusión de un caso o problema y ya que mi problema de intervención es en formas de comunicación veo bien este método para alcanzar los logros propuestos.

Método de preguntas: ideal para propiciar la participación de los alumnos llegando a una discusión pero siempre el profesor los va guiando.

Método de simulación y juego: de este método pienso echar  más mano ya que por medio de este se puede estimular entre los alumnos el interés por un tema  y llegar a una reflexión.

Método de aprendizaje basado en problemas: ya que este parte de una situación real y por tal motivo se puede llegar a la discusión sobre determinado tema así también como involucrarlos a la solución del problema detectado (formas de comunicación).

Método Luego de roles: considero este método de suma importancia ya que algunas de mis actividades el alumno debe de ponerse en el lugar de una persona para poder llegar a analizar su conducta a determinado estimulo.

Método lluvia de ideas: este método me será útil debido a que con el propicio la participación de los alumnos originando el trabajo grupal.

A grandes rasgos identifico algunas de las estrategias didácticas que utilizare para dar solución a mi problema detectado,  ya que estas entraran en función de acuerdo al contexto que se presente.